Имаме ли наистина основания да говорим, че 1906-а е силната, най-силната година на поета Пейо Крачолов Яворов? Кои са основните аргументи в подкрепа на това твърдение?
Спомняте ли си онзи епизод от Мистър Бийн, когато един фокусник го поканва на сцената? В магическия номер Мистър Бийн трябва да влезе в изправен вертикално сандък, а фокусникът трябва да промушва от всички страни със саби заключената вътре „жертва“.
Онзи, който е обграден от истории, живее по-интензивно. Но не само нашият собствен живот чрез разказването става по-пълноценен. Благодарение на историите, които научаваме и преразказваме, ние успяваме да превърнем опита и преживяванията на всеки отделен човек в опит и преживявания на много други хора. За целта обаче трябва да настроим нашите мозъци и специфични методи за споделяне на истории. Но как точно протичат тези процеси? Обяснението дава германският литературовед, културолог, когнитивен учен и американски професор Фриц Брайтхаупт. От 1996 г. той преподава германистика и сравнително литературознание в Университета на щата Индиана в Блумингтън, а от 2010 г. е и професор по когнитивни науки. Автор е поредица от монографии. Публикуваме откъс от изданието на „ФънТези“, преводът от немски е на Ема Ангелова.
Спомняте ли си онзи епизод от Мистър Бийн, когато един фокусник го поканва на сцената? В магическия номер Мистър Бийн трябва да влезе в изправен вертикално сандък, а фокусникът трябва да промушва от всички страни със саби заключената вътре „жертва“.